ALFAMÉTICAS: DÍA DE LA TIERRA

La Madre Tierra nos pide que actuemos.  Los océanos se llenan de plásticos y se vuelven más ácidos.  El calor extremos, los incendios forestales, las inundaciones y otros eventos climáticos han afectado a millones de personas.  Hoy 22 de abril en el Día Internacional de la Madre Tierra necesitamos un cambio, proteger nuestro planeta es nuestra responsabilidad.  Y qué hacer desde la escuela, se pueden tomar varias medidas a nivel individual y comunitario que incluyen reducir el consumo en diferentes aspectos, reutilizar y reciclar, elegir productos sostenibles, ahorrar agua y energía y muchas prácticas más respetuosas con el medio ambiente.  

Hoy les traemos una alfamética con un mensaje concreto:  SUMA+SUMA+SUMA=GANA.  Suma caminatas, suma el uso de la bicicleta, suma prácticas saludables y GANA el PLANETA.  Vamos a jugar en clase con los números, desarrollar pensamiento matemático y también visibilizareste día.  Tener en cuenta que el reto es armar la operación matemática encontrando el dígito único que le corresponde a cada letra.  Letras iguales, les corresponde dígitos iguales y letras diferentes dígitos diferentes. Y el número que forma cada palabra NO inicia por cero.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 1

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se han asignado algunos valores, el reto: Resolver esta alfamética.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 2

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se han asignado algunos valores, el reto: Resolver esta alfamética.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 3

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se ha asignado una pista, el reto: Resolver esta alfamética.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 4

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se han asignado algunos valores, el reto: Resolver esta alfamética.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 5

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se han asignado algunos valores, el reto: Resolver esta alfamética.

ALFAMÉTICA DÍA DE LA TIERRA 6

SUMA+SUMA+SUMA=GANA.   Se han asignado algunos valores, el reto: Resolver esta alfamética.

Retos relacionados en el Día mundial de la Tierra:

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• https://retomania.blogspot.com/2023/06/dia-del-medio-ambiente-2.html
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Y todas estas alfaméticas conmemorativas al Día mundial de la Tierra con su respectiva solución:

  

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ALFAMÉTICAS: DÍA DEL BESO

Continua la celebración del Día Internacional del Beso.  En esta oportunidad los queremos sorprender con una alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Este problema criptoaritmético muestra como el BESO es nuestro gran protagonista.

Resolver una alfamética es encontrar el dígito, único, que le corresponde a cada letra.  A letras iguales les corresponde dígitos iguales y letras diferentes, dígitos diferentes.  Y el número que forma cada palabra NO inicia con cero.  Comienza un verdadero juego de números y letras.

ALFAMÉTICA 1.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Conociendo algunos valores termina de armar esta operación matemática.

ALFAMÉTICA 2.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Conociendo algunos valores termina de armar esta operación matemática.

ALFAMÉTICA 3.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Conociendo algunos valores termina de armar esta operación matemática.

ALFAMÉTICA 4.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Conociendo algunos valores termina de armar esta operación matemática.

ALFAMÉTICA 5.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Conociendo algunos valores termina de armar esta operación matemática.

ALFAMÉTICA 6.

Resuelve esta alfamética: PARA+TI+MI=BESO.  Sigue las pistas y arma la operación matemática.

Y todos estos problemas de la criptoaritmética están acá, solo tienes que descargar e imprimir y llevar al aula:

Y la solución:

RETOS RELACIONADOS: DÍA DEL BESO

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ALFAMÉTICAS

Para hoy les traemos seis problemas propios de la Criptoaritmética.  Seis alfaméticas cuyo objetivo es determinar el dígito, único, que le corresponde a cada letra.  No hay que perder de vista que se tiene una operación matemática, en este caso, una adición.  Y el reto en definitiva es armar correctamente la operación matemática.  Tener en cuenta que a letras iguales, les corresponde, dígitos iguales y letras diferentes, dígitos diferentes.

ALFAMÉTICA 1.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Tener en cuenta que se han dado a conocer algunos valores.

ALFAMÉTICA 2.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Tener en cuenta que se han dado a conocer algunos valores.

ALFAMÉTICA 3.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Tener en cuenta que se han dado a conocer algunos valores.

ALFAMÉTICA 4.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Tener en cuenta que se han dado a conocer algunos valores.

ALFAMÉTICA 5.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Tener en cuenta que se han dado a conocer algunos valores.

ALFAMÉTICA 6.

Resuelve esta alfamética: CERO+UNO+DOS=TRES.  Seguir las pistas para armar la operación.

Y todas estas alfaméticas para llevar al aula:

Solución:

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FUTOSHIKI

Hoy queremos sorprenderlos con un divertido juego, variante del sudoku:  El Futoshiki cuyo objetivo es descubrir los dígitos ocultos dentro de las celdas del tablero; cada celda se llena con un dígito entre 1 y el tamaño de la tabla, en los retos de hoy, entre 1 y 5.  En cada fila y columna cada dígito aparece exactamente una vez.  El tablero contiene algunas desigualdades entre las celdas del tablero.  Estas desigualdades deben ser respetadas y pueden usarse como pistas para descubrir los dígitos restantes.  Comencemos.

A cada futoshiki le puedes agregar un número más resolviendo la alfamética correspondiente.  Tienes que tener presente que el objetivo de la alfamética es encontrar el dígito, único, que le corresponde a cada letra.  El número que forma cada palabra NO comienza con cero.

FUTOSHIKI 1

En este primer juego no olvides llenar las casillas con los números entre 1 y 5 sin que se repitan en filas ni columnas.  Si quieres agregar un número más, resuelve La alfamética MUAC+MUAC+MUAC=BESOS y encuentra el valor que le corresponde a la letra A.

FUTOSHIKI 2

Tener en cuenta que cada fila y columna debe contener los dígitos entre 1 y 5, sin que se repitan.  Si quieres agregar un número más, resuelve la alfamética SEIS+SEIS=DOCE y encuentra el valor que le corresponde a la letra I.

FUTOSHIKI 3

Un juego más que te va a reventar el coco.  Si quieres agregar un número más, resuelve la alfamética REIR+REIR=FELIZ  y encuentra el valor que le corresponde a la letra L.

FUTOSHIKI  X 4

Un juego más que te va a reventar el coco.  Si quieres agregar un número más, resuelve la alfamética SEIS+DOS=OCHO y encuentra el valor que le corresponde a las letras C y S.

FUTOSHIKI  X 5

Si quieres agregar un número más al futochiki, resuelve la alfamética  CON+PI+SOY=TODO y encuentra el valor que le corresponde a la letra D.

FUTOSHIKI  6

Agrega un número más al futoshiki, resuelve la alfamética AGUA+SAL+PAPA=CALDO y encuentra el valor que le corresponde a la letra G.

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JEROGLÍFICOS - DE VUELTA AL COLE

Un Regreso a Clases combinado con el mundo del cine.  Estas películas de Regreso a Clases te pondrán en sintonía para iniciar el año escolar.

Un Regreso a Clases más divertido al estilo Retos Matemáticos.  Seis películas cuyo título viene enmarcado en los Jeroglíficos.   Prepara las palomitas y el refresco y comencemos:

JEROGLÍFICO 1

Si has sentido la necesidad de irte de pinta y hacer las cosas más alocadas . . . 

JEROGLÍFICO 2

Una fraternidad destinada para la convivencia, el estudio y . . . fiestas.

JEROGLÍFICO 3

Con tan solo 17 años y como todo joven adolescente, espera vivir una inolvidable historia de amor.  Solo que para Él las cosas son más complicadas.

JEROGLÍFICO 4

Una serie pensada para que los más pequeños entiendan que el COLE es un espacio para jugar, aprender cosas y divertirse.

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TRIÁNGULOS MÁGICOS 2

Seguimos brindando material didáctico propio para el Regreso a Clases.  Estamos enfocados en los triángulos mágicos que nos permiten jugar y desarrollar pensamiento matemático en los estudiantes.  En esta oportunidad los triángulos mágicos están enlazados con el tema de los límites.  Así que empiece el juego en clase:

TRIÁNGULO MÁGICO 1.

Traslada los números del 4 al 12 al triángulo de tal manera que cada lado sume 32.

TRIÁNGULO MÁGICO 2.

Traslada los números del 1 al 9 al triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 23.

TRIÁNGULO MÁGICO 3.

Y si te gustan los triángulos mágicos, este te va a gustar el doble.  Traslada los números del 1 al 9 a cada triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 20.

TRIÁNGULO MÁGICO 4.

Juguemos con los triángulos mágicos dobles.  Traslada los números del 1 al 6 a cada triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 9 y 11 respectivamente.

TRIÁNGULO MÁGICO 5.

Juguemos con los triángulos mágicos triples.

TRIÁNGULO MÁGICO 6.

Un triángulo mágico doble.

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TRIÁNGULOS MÁGICOS

Llega el Regreso a Clases y estás pensando en ¿qué hacer en estos primeros días?.  Recuerda que todo lo que suceda en esos días es fundamental para el desarrollo del resto del año escolar.  Que tal si haces algo diferente.  Sorpréndelos con actividades al estilo retos matemáticos.  Hoy les traemos jugar con los triángulos mágicos, un verdadero desafío a la mente.  Vamos a divertirnos, aprender y desarrollar habilidades numéricas.

Recuerda que un triángulo mágico se compone de casillas, donde se deben colocar los números naturales, sin repetir, de tal manera que la suma de cada lado del triángulo sea el mismo número.

Llego la hora de jugar:

TRIÁNGULO MÁGICO 1.

Completa este triángulo mágico con los números primos:  11, 17, 23, 41, 47 y 53.  Resuelve los retos 1 y 2 y encontrarás 2 de los números correspondientes.

TRIÁNGULO MÁGICO 2.

Traslada los números del 1 al 9 al triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 23.  Resuelve los retos 1 y 2 y encontrarás 2 de los números correspondientes.

TRIÁNGULO MÁGICO 3.

Traslada los números del 1 al 9 al triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 20.  Resuelve los retos 1 y 2 y encontrarás 2 de los números correspondientes.

TRIÁNGULO MÁGICO 4.

Un triángulo mágico doble.  Traslada los números del 1 al 6 a cada triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 9 y 12, respectivamente.  Resuelve los retos 1 y 2 y encontrarás 2 de los números correspondientes.

TRIÁNGULO MÁGICO 5.

Traslada los números 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10 11 y 15al triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a 30.  Resuelve los retos 1, 2 y 3 y encontrarás 3 de los números correspondientes.

TRIÁNGULO MÁGICO 6.

Traslada los números primos 3, 5, 7, 13, 17, 23, 41, 43 y 53 triángulo de tal manera que la suma de cada lado sea igual a  86.  Resuelve los retos 1, 2 y 3 y encontrarás 3 de los números correspondientes.

Y todos estos problemas matemáticos los puedes llevar al aula de clases:

Y la solución:

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