RETO MATEMÁTICO 17 - GRADO 6°-7°

Para este período vacacional presentamos 16 problemas matemáticos todos con respuestas numéricas, para ser aplicados a los estudiantes de los grados sextos y séptimos.  Cada una de las respuestas deben ser escritas en un cuadra mágico de control, de tal manera que al final si la suma de los cuatro números en las filas, columnas y diagonales es la misma, la solución es correcta.  

RETO MATEMÁTICO 1

Un problema para que resuelvas aplicando las propiedades de la potenciación.

Recuerda que la respuesta debes escribirla en el cuadrado mágico de control.

RETO MATEMÁTICO 2

Aplica las propiedades de la radicación para el cálculo de la siguiente raíz.

RETO MATEMÁTICO 3

¿Cómo calcular el valor de x?

RETO MATEMÁTICO 4

¿Cuántos triángulos encontraremos en total en la siguiente figura?

RETO MATEMÁTICO 5

Sigamos con los problemas de radicación.

RETO MATEMÁTICO 6

Y ¿Cuál será el número que falta?

RETO MATEMÁTICO 7

¿Cuál es el valor de x en la siguiente pirámide numérica?

RETO MATEMÁTICO 8

Más problemas de la potenciación.

RETO MATEMÁTICO 9

Un reto más donde las propiedades de la potenciación y la radicación serán nuestro salvavidas.

RETO MATEMÁTICO 10

Acepta este nuevo reto.  Descubre ¿cuál es el peso de un triángulo?

RETO MATEMÁTICO 11

Sigamos con los retos para pensar.  Distribuye los números del 1 al 9 en el siguiente arreglo de tal manera que la suma de los números en las filas y columnas coincida con los totales.

RETO MATEMÁTICO 12

Un problema más de la radicación.

RETO MATEMÁTICO 13

Descubre el número que falta.

RETO MATEMÁTICO 14

Sigamos con los desafíos matemáticos para pensar.  ¿Cuál es el número que falta? 

RETO MATEMÁTICO 15

Encuentra el número total de cuadrados que se observan en la siguiente figura.

RETO MATEMÁTICO 16

Y para cerrar con los 16 problemas matemáticos les traemos uno más relacionado con la radicación.

Son 16 problemas matemáticos todos juntos sólo aquí en la RETOMANIA.

Solución a todos estos desafíos matemáticos:

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RETO MATEMÁTICO 16 - GRADOS: 8°-9°

Gracias a la gran acogida que tuvo los Retos Matemáticos - Cuadrados Mágicos el equipo de trabajo  preparó nuevos desafíos matemático para los estudiantes de los grados octavo y noveno.  Son nueve problemas todos con respuestas numéricas las cuales puedes ir escribiendo en un cuadrado de control, dividido en 9 casillas de tal manera que cuando sumes los números de cada una de las filas, columnas y diagonales y la suma es la misma, significa que tienes un cuadrado mágico y la solución del reto es correcta.

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RETO MATEMÁTICO 1

El primer desafío que tienes es descubrir el número que falta en la casilla vacía.

Esta respuesta la puedes escribir en el siguiente cuadrado 3x3 de control, en la casilla correspondiente.

RETO MATEMÁTICO 2

¿Cuál será el número que falta?.  Descúbrelo.

RETO MATEMÁTICO 3

Un reto más para pensar.

RETO MATEMÁTICO 4

Se tiene un sólido formado por 18 cubitos como se muestra en la figura.  Si se retiran los 2 cubitos de las esquinas y el sólido se sumerge en un tarro de pintura, descubre cuántas son las caras de los cubitos que terminan pintadas?

RETO MATEMÁTICO 5

Observa los números en la siguiente serie y descubre el número que sigue.  Piensa rápido.  

No olvides ir escribiendo cada una de las respuestas en las casillas correspondientes del Cuadrado Mágico de Control.

RETO MATEMÁTICO 6

Teniendo en cuenta los resultados presentados, cuál es el resultado de 2*4=?

RETO MATEMÁTICO 7

¿Cuántos triángulos se observan en la figura?

RETO MATEMÁTICO 8

Resuelve esta criptoaritmética con base en las pistas y descubre el valor de H.

RETO MATEMÁTICO 9

Y cerrando estos desafíos matemáticos, descubre el valor de x, sabiendo que la relación entre las dos tablas es la misma.

Si ya tienes las respuestas a estos nueve problemas matemáticos  escritas en el cuadrado mágico de control y la suma de los números en cada fila, columna y diagonal es la misma. La solución es correcta.  Felicitaciones.

Y todos estos 9 problemas matemáticos para completar un cuadrado mágico 3x3 los puedes descargar de una, sólo tienes que hacer clic en la siguiente imagen:

Solución a todos estos desafíos matemáticos:

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RETO MATEMÁTICO 15 - GRADO 6°-7°

Para esta semana el equipo de trabajo preparó una serie de problemas matemáticos por los niños y niñas del grado 6° y 7° de la Institución Educativa San Martín de Tours, IESMAT y para todos aquellos interesados en el fascinante mundo de las matemáticas.  Recuerda seguirnos a través de nuestra Fan Page:  https://www.facebook.com/retos.matematicos  o a través de nuestra cuenta en twitter:  http://twitter.com/retomatematico  y cualquier inquietud puedes escribirla a nuestro correo electrónico:  retomania@gmail.com.

JEROGLÍFICO 1

Traduce este Jeroglífico.  El padre está enfadado con el niño ¿Por qué?.  Para llegar a la solución tienes que descubrir la palabra o frase escondida a partir de las imágenes o de los símbolos dispuestos en el recuadro.  Suerte.

JEROGLÍFICO 2

Este segundo jeroglífico para que pienses por un rato, 

JEROGLÍFICO 3

Ahora traduce este jeroglífico deportivo.  

DESCUBRE EL NÚMERO 1

Resuelve este reto encontrando el número que falta en el cuarto arreglo.  Observa cada uno de los arreglos y deduce la manera de encontrar el número del círculo.

DESCUBRE EL NÚMERO 2

Un segundo reto para pensar.

Y para cerrar estos desafíos matemáticos, les traemos los retos con fósforos o palillos.

JUGANDO CON FÓSFOROS

Realizando el número de movimientos indicados con los palillos o fósforos, debes convertir la igualdad en verdadera.

Y todos estos desafíos matemáticos para que los imprimas y los resuelvas.  Y si eres docente anímate, llévalo al aula.  Cualquier inquietud comunícala a nuestro correo electrónico:  retomania@gmail.com.

Solución a todos estos problemas matemáticos:

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RETO MATEMÁTICO 14 - GRADO 8°-9°

Terminado el paro de maestros, el equipo Retos Matemáticos aprovechando todo el potencial que nos ofrece la alfamética preparó unas divertidas criptosumas al estilo memes, muy de moda hoy.  Todos estos problemas matemáticos si eres docente y quieres llevarlos al aula puedes aplicarlos con los estudiantes de los grados octavo y noveno.  Ánimate.  

Tener en cuenta que el juego de la criptoaritmética consiste en armar la operación matemática descubriendo el único dígito que le corresponde a cada letra.  Si aparecen letras iguales, le corresponden dígitos iguales. 

CRIPTOARITMÉTICA 1

El Presidente Juan Manuel y su ministra Gina resultaron Ni Fu ni Fa.

Después de terminado el paro, este resultado Ni Fu ni Fa más bien es para Fecode.

CRIPTOARITMÉTICA 2

Así pensaban los maestros de su ministra de educación antes y en paro:  

CRIPTOARITMÉTICA 3

Con P se escribe paro, palo, pago, plata y claro profe ah también Parody, la ministra. 

CRIPTOARITMÉTICA 4

La ministra de educación fue motivo de muchos meches en la redes y no podría faltar una divertida criptoaritmética como la siguiente.  Tener en cuenta las pistas para encontrar dos soluciones.

CRIPTOARITMÉTICA 5

Ni el presidende Santos se escapó de los memes y tampoco de nuestra criptoaritmética loca.

CRIPTOARITMÉTICA 6

Una gran demostración dieron al pueblo colombiano los maestros, Todas y todos unidos frente al paro, convencidos de que sus exigencias eran y serán justas, desafortunadamente, una vez más la Fecode hoy tildada por muchos como Defeco le quedó mal a sus maestros.  Esta problema criptoaritmético muestra la unión:  TODAS+TODOS=PARAN

Y todos estos problemas matemáticos o memes criptoaritméticos juntos para que te diviertas y aprendas a la vez.

Y la solución a todos estos desafíos matemáticos criptoaritméticos:

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RETO MATEMÁTICO 13 - GRADO 10°-11°

Por estos días de receso escolar, el Equipo de la RETOMANIA preparó una serie de problemas matemáticos relacionados con la criptoaritmética.  Todas estas alfaméticas llevan implicito un mensaje alusivo a esta actividad del paro del magisterio y a su vez un poco malicia y humor.  Si los memes del paro te gustaron estas alfaméticas te gustarán más.

Cabe resaltar que el juego de la criptoaritmética consiste en proponer una operación matemática donde los números aparecen escondidos detrás de las letras, el objetivo es determinar el dígito correspondiente a cada una de dichas letras.

Amigo maestro aplica estos memes criptoaritméticos con tus estudiantes de los grados 10° y 11°.

CRIPTOARITMÉTICA 1

Para los maestros colombianos el Presidente Juan Manuel y su ministra Educación Gina Parody resultaron NI FU NI FA.  Resuelve esta criptosuma:  JUAN+MA+GINA=NIFU.

CRIPTOARITMÉTICA 2

El reto para los maestros de Colombia es parar.  Esta alfamética lo expresa todo.

CRIPTOARITMÉTICA 3

Para los maestros de Colombia Gina se le convirtió en una Bruja.  Encuentra varias soluciones incluyendo la menor y mayor suma posible.

CRIPTOARIMTÉTICA 4

Esta criptoaritmética viene incluida en nuestras alfamética locas, la hemos denominado, aprende a sumar con Gina:  UNO+UNO=ONCE.  www.alfametica.blogspot.com.

CRIPTOARITMÉTICA 5

Unidos al paro de los maestros:  VIVA+VIVA+VIVA=PARO.  Arma esta operación encontrando los dígitos para cada una de las letras.  Encuentra dos soluciones.

CRIPTOARITMÉTICA 6

Siempre se dice, la unión hace la fuerza y con esta alfamética lo ratificamos:  TODOS+PARAN+TODOS=GANAN.  El reto es descubrir el dígito que esconde cada letra.

Todos estos problemas criptoaritméticos o mejor memes criptoaritméticos los puedes descargar haciendo clic en la siguiente imagen:

Solución a todas estas criptoaritméticas locas:

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