RETO MATEMÁTICO 29 - CRUZADA MATEMÁTICA

Cuando se trata de buscarle a los niños maneras para hacer la matemática más divertida, una cruzada, puede ayudarnos mucho.  Este juego tipo crucigrama resulta entretenido para los estudiantes.  Son 15 palabras que deben ubicar en las casillas vacías, de tal manera que todas encajen.  ¿Cuáles son las 15 palabras?  Bueno los chicos las descubrirán primero realizando las 15 operaciones con números fraccionarios.  Una vez tengan los resultados (en su mínima expresión), tienen las 15 palabras.  A manera de ejemplo hemos realizado la operación identificada con el número 2.   cuyo resultado es 2.  Esta palabra en las casillas correspondientes, como se observa en la cruzada matemática.

Si te animas como docente a llevarla al aula, descarga e imprime la siguiente imagen:

Y si te gustan las cruzadas matemáticas, sigue este enlace y encontrarás muchas más con diferentes temas matemáticos.  http://retomania.blogspot.com.co/2012/12/cruzadas.html

Y la solución acá a un clic.

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LAS FRACCIONES

Queremos iniciar el estudio de las fracciones, tema de mucha importancia en nuestra educación.

(Imagen tomada de:  http://www.orientacionandujar.es/2016/05/20/divertidas-laminas-trabajar-las-fracciones/).


Iniciamos el tema con la siguiente presentación.

PRESENTACIÓN
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NÚMEROS FRACCIONARIOS
. Ahora desarrolla las siguientes actividades de acuerdo con lo aprendido:
ACTIVIDAD 1.  SOPA DE LETRAS Busca en la Sopa de Letras las palabras relacionadas con las fracciones: . SOPA DE LETRAS DE FRACCIONES
ACTIVIDAD 2.  RELACIONAR Para desarrollar esta actividad debes encontrar todos los elementos que hacen parte del mismo grupo.  Por ejemplo seleccionar haciendo clic todos las fracciones propias o todas las impropias. . FRACCIONES
ACTIVIDAD 3.  PAREJAS Continuando con las actividades, traemos esta donde debes buscar parejas, como la fracción y su representación gráfica, o la fracción y su equivalente en la notación mixta. . FRACCIONES
ACTIVIDAD 4.  RELACIONAR Como practicar no hace daño, en esta actividad debes relacionar la fracción con su equivalente, que puede ser el número mixto o su amplificación o simplificación. .
.
ACTIVIDAD 5.  SELECCIÓN MÚLTIPLE
De acuerdo con el enunciado, seleccionar todas las opciones que sean correctas:

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